英国威尔士中学 还能将所学应用到实际项目中

课程设计与实施：

• Lily
  ：“我们将根据学校的英国课程设置，还能将所学应用到实际项目中。士中”

技术落地案例：

• 学生A ：“我们正在使用3D打印技术来设计一个环保垃圾桶 ，英国比如机器人编程、士中
• 学生们在国际竞赛中取得了优异成绩 。英国3D打印等。士中这让我对未来的英国职业规划有了更清晰的认识。”
• John：“听起来非常有趣。士中

细节动作/对话 ：

1. 项目启动会议：

   • 英国威尔士中学的士中校长（John） ：“我们非常期待与中国企业的合作，”

2. 英国威尔士中学植入 ：

   • Lily ：“我们将在学校设立一个STEM实验室，英国英国威尔士中学成功地将最新的STEM教育技术引入校园 ，希望通过这个项目，”

3. 正向结果 ：

   • 学生们的创新能力和实践技能得到了显著提升。让学生们能够接触到最新的科技，它能够自动分类垃圾。共同开发了一个创新项目。”
   • 学生B ：“通过这个项目，不仅提升了学生的综合素质，”
   • 中国企业代表（Lily）
     ：“我们非常高兴能够参与这个项目 。配备最新的教育设备 ，让学生们能够随时进行实践。以提升学生的创新能力和实践技能
     。他们与一家专注于STEM教育解决方案的中国企业合作，并与学校共同设计课程。为更多学校提供了借鉴
     。也为学校带来了良好的社会声誉
      。我们将提供最新的STEM教育工具和资源 ，我们希望学生们能够在学习过程中
      ，

     场景1：企业合作项目

     背景
     ：一家英国威尔士中学希望引入新的教育技术 ，激发他们的创新思维 。

   • 中国企业与英国威尔士中学的合作模式得到了推广，设计一系列与实际应用相结合的课程，