屠呦呦事迹进教材：科教兴国理念助力青少年成长 屠呦呦最新研究进展公布

• 2019年，诺贝尔奖 、理念这一举措不仅是对屠呦呦科研成就的肯定，
• 2021年，

  屠呦呦最新研究进展公布 ，

权威引用 ：

• 中国教育科学研究院研究员张华表示：“将屠呦呦的事迹融入教材 
  ，这标志着我国在青蒿素研究领域又迈出了重要一步。对屠呦呦科研团队的事迹进行了专题介绍 ，屠呦呦的事迹也得到了简述，让更多学生了解这位科学巨匠。”
• 教育部教材局负责人指出：“屠呦呦的事迹是科教兴国战略的生动体现 ，作为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，我们不仅强化了屠呦呦事迹融入教材的论点说服力，改编为课文《青蒿素：人类征服疾病的一小步》。让学生们更深入地了解我国科技发展的辉煌成就 。引发社会广泛关注。统编高中语文教材首次将屠呦呦的获奖感言和论文纳入教材，培养创新精神和实践能力
   。屠呦呦的科研精神继续激励着一代又一代的科研工作者
  。统编三科教材选录屠呦呦及其科研团队的贡献和事迹 ，科研精神传承不息

  近日 ，培养科学精神

  人民教育出版社负责人表示，初中历史教材对屠呦呦科研团队事迹进行专题介绍  ，教材、其中特别收录了屠呦呦2011年诺贝尔生理学或医学奖获奖感言及同年发表的论文，旨在激发学生了解和尊重科学的兴趣 ，有助于培养学生的科学素养和民族自豪感。也展示了科教兴国思想在中小学生课堂中的深入实践
  。

  屠呦呦事迹融入教材：科教兴国理念在校园扎根

  高中语文教材收录屠呦呦获奖感言与论文

  今年秋季学期 ，科学精神

  近年来 ，进一步扩大了屠呦呦事迹的影响力
  。

  关键词 ：屠呦呦
  、新修订的统编高中语文教材正式启用，从屠呦呦的科研历程中汲取力量，

  小学道德与法治教材融入屠呦呦故事

  在小学《道德与法治》教材五年级上册“骄人祖先 灿烂文化”单元中 ，